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La Construction lyonnaise01 janvier 1912, on fait beaucoup, au contraire. Il y a d'abord notre vieille école professionnelle de la Martlnière, il y a aussi les cours d'enseignement professionnel que dirige le président que j actes et doter la ville de Lyon d'une grande école professionnelle qui lui manque encore. Il ne faut pas dire que l'on fasse peu pour l'enseignement profession-nel dans notre ville- Lyon universitaire (1902)25 août 1911étrangers qu'il accuse de mau-vais vouloir, et, d'autre part, il en im-pose facilement aux mandarins qui, formés aux vieilles écoles, ignorent tout des sciences nouvelles. Ainsi les disposition générale des aqueducs, trouvé rigou-reusement conforme aux prévisions, et vu par un homme dont la haute com-pétence est indiscutable. (A suivre.) Dr FLORENCE. LES ÉCOLES
- Lyon universitaire (1902)19 mai 1911ce groupe, de considérer avec un certain dédain ce qu'on appelle avec une pointe de mépris la vieille école. Il y a assez longtemps, entend-on dire à ces réformateurs, qu'on noircit, rabaisser le débat et je pré-tends montrer, appartenant moi-même à la vieille école, que ce n'est pas seu-lement pratiquement, mais encore théo-riquement que nous avons raison. L'école
- Lyon universitaire (1902)07 octobre 1910heureux, le candidat opte le plus sou-vent pour l'Institut. Le prestige très na-turel et l'enseignement très intéressant de ces deux grandes et vieilles écoles expliquent suffisamment'échapper aux examens concours des grandes écoles que par un goût personnel, qu'ils simulent souvent, des choses de la pratique. Le grand écueil à éviter, dans la matière, c'est évidemment
La Construction lyonnaise01 novembre 1908. Adversaires résolus de l'étatisme, nous pensons avec la vieille école lyonnaise que si l'intervention des pouvoirs publics ne doit pas être mise en défiance, il n'est pas bon toute-fois que
La Construction lyonnaise01 avril 1908les traits de Tabareau et de Dupasquier. Le monument du major Claude Martin sera érigé sur la place de la Martinière, devant la façade récemment restau-rée de la vieille école. Il pour réparations à effectuer au collège, suivant devis dressé par M. Moinat, architecte. HAUTE-LOIRE. — Les travaux de réparation à effectuer à l'école primaire supérieure de- Le Progrès Illustré16 juillet 1905! les embrasse. sonner la rime. Je suis de la vieille école, -- Criquette. -- Oui... et non. » J'ai là une vieille petite édition de Racine
- Le Rappel républicain de Lyon15 octobre 1904rendu à notre vieille école jna_e m=ei .a nos vieilles écoles, davrai-je j^anaiso» e0auite le moyea tout naturel tfife^connaître a la génération actuelle is ,* souvent trop ignorée des'amateurs pour ! leslyonnals ; ils y verront représenter toutes ; nos vieilles écoles de sculpture et de peinture, depuis Jean Perréal, plus connu sous le nom de Jean de Paris, Corneille de
- Le Rappel républicain de Lyon14 septembre 1904aimaient beaucoup. C'est donc qu'en de» ptt de tous les reproches qu'au fait à notre vieille école, notts avions suffisamment appris notre tâche. UH& iNfgft(»i_LLÂtioN Parla, 13 septembre, 13 septembre. M. Charles Laurent continue ta campa-gne contre les projets de réforme de l'école de Saint-Cyr» Aujourd'hui, il cite lé fait suivant qui paraîtrait à tous Inouï si, de
- Le Rappel républicain de Lyon14 mai 1904auteur, et que nous vou-drions voir se répandre, car il est ex-cellent pour la propagande des idées libérales et républicaines. M. Henry Maret est un républicain de la vieille école, un monde et où les hommes bondiront de joie eri constatant qu'ils ne croient plus i à rien. On juge que le plus pressé est £ de supprimer la vieille chanson qui ber-î ■-c
