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DE L'ENSEIGNEMENT RÉGULIER
LANGUE MATERNELLE
DANS LES ÉCOLES ET LES FAMILLES,
TAR
LE R. P. GIRARD.
Ouvrage couronné par l'Académie française.
Les livres relatifs à l'éducation se multiplient de jour en
jour; les uns traitent direclement de cet art important, et
nous offrent des observations plus ou moins exactes sur le
développement intellectuel et moral des enfants, ou bien des
conseils plus ou moins applicables pour hâter et diriger ce
développement; d'autres ont pour objet d'exposer des mé-
thodes nouvelles que l'on croit propres à faciliter ou à abré-
ger l'enseignement des diverses branches de connaissances
qui peuvent être étudiées par les enfants; d'autres enfin sont
destinés à fournir au jeune âge des lectures instructives, mo-
rales ou récréatives.
D'un autre côté, à l'époque où nous vivons, l'éducation est
malheureusement, plus que jamais, considérée comme une